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《窗边的小豆豆》读后感

时间:2024-02-20 23:54:30
《窗边的小豆豆》读后感(精选10篇)

《窗边的小豆豆》读后感(精选10篇)

《窗边的小豆豆》读后感1

今年暑假,我看了一本书,《窗边的小豆豆》,是著名的日本作家黑柳彻子写的。“小豆豆”是谁,为什么是在窗边,带着疑问,我迫不及待地拿起了书,看了起来。

书中讲述了小豆豆,其实就是作者黑柳彻子自己,上小学时一段真实的经历。小豆豆因为淘气调皮,被学校退学开除后,来到了巴学园。在小林校长和同学们的引导和陪伴下,小豆豆变成了一个能与人友好相处,大家都接受和喜欢的小姑娘了。

这本书既生活又幽默。小林校长让大家都带“山的味道、海的味道”的午饭,还要唱一首“好好嚼啊”的歌后才能吃,让大家自己策划运动会的项目,帮助残疾的孩子,不让他心里有自卑感,上课的顺序,也可以让学生们自由选择,上午上完课后,下午还可以去散步做游戏。巴学园的校长和每一个老师都很和蔼可亲,让孩子们在玩耍中学到知识。

我也希望我的童年是快乐的。幸好,我的小学,除了学习,也有很多课外活动,每个学年都有好多“节”,比如“科技节”、“体育节”、“读书节”、“艺术节”、“贸易节”等等,每个学生在各种节里既可以展现自我,也可以团队合作。我们每周二下午,还有两节社团课,每个学生都可以根据自己的兴趣爱好选择不同的社团,棋类、球类、画画、乐器、舞蹈、书法、编程,应有尽有,甚至还有“小小厨房”的社团课!

我喜欢小豆豆的学校、校长和老师,我也喜欢我的学校、老师和同学们。

《窗边的小豆豆》读后感2

书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而更多的是在提倡和介绍一种教育制度。用最简单的生活琐事,告诉每一位家长:如何用正确的方式和态度来教育孩子。

若干年后,等我的小孩也到了上学的年龄时,那个时候看着他(她),我一定会再次想起这本书。想起小豆豆曾经给我带来的感动与感慨,还有一种对小孩子教育的思索。

《窗边的小豆豆》读后感3

我觉得小豆豆说的是对的,巴学园还没有校歌呢,但是阿姨还没有说完,小豆豆就下车了,我觉得这是不对的。在发挥自己个性的同时,还更应该注意礼貌,这是我们作为一个小学生需要具备的最基本的东西。

当然了,小豆豆是一个很有想法,很有创新意识的一个小女孩儿,这时,小豆豆问小女孩,巴学园还没有校歌对吗,小女孩说是的,小豆豆就和小女孩去找校长,校长说明天早晨在操场集合,校长拿一个大黑板,黑板上面就写着巴学园的校歌,校长、小豆豆和小朋友们一起唱起了巴学园的校歌。

《窗边的小豆豆》读后感4

《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名节目主持人黑柳彻子的一部著作,故事里主要讲了黑柳彻子小学时真实的故事。

故事里的主人公有三个:有善解人意,而又慈祥的小林宗作校长,还有一个善解人意,温柔的妈妈,当然,最重要的当然是天真、烂漫的小豆豆(黑柳彻子)了。故事中公有61个小故事这其中有悲有喜,有甜有辣。小豆豆小时候非常调皮,曾经一年级就被退学,在以前的学校惹出了多少麻烦事……不过,小豆豆是幸运的,虽然一年级因调皮而退学,但后来却遇见了另小豆豆终身难忘的小林校长,这是一个有耐心的校长曾经听小豆豆说了四个多小时的话,小林校长曾多次到欧洲考察了不少学校,吸纳了许多教育精髓,最后在日本造就了一所学校——巴学园,这是一个把电车当作教室的学校,一个让所有同学喜欢的一所学校,一个人数小于60人的人数,同学们在这所学校里再快乐中学到了知识。但是好景不长,那天夜里,美国B——29轰炸机在东京投了两颗原子弹,巴学园在熊熊大火中毁灭了……

巴学园从此没有了孩子们的欢声笑语,这是一个小林校长凭着不懈的努力打造的学校,一个令我们向往的学校,如果,我们就在巴学园里上学,那谁还会产生厌学的心理呢?

《窗边的小豆豆》读后感5

读这本书,我最佩服的是书中的小林校长。他对任何孩子都那么有耐心。在小豆豆来新学校的第一天,他竟然听小豆豆说了四个小时的话,耐心的背后昭示的是何等的理解与真沉的爱呀!他为孩子们精心创作了校歌,孩子们不理解不喜欢他也不愠;他为永远长不高的“高桥君”,用心设计校运动会,使高桥君每个项目都拿了冠军;当小豆豆因被同学拽小辫子哭泣时,他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕而笑。他启发那个饭前无话可说的孩子,就更充满童心童趣:那孩子在他的鼓励下说了这样的话:“哎——,我就到学校来了。”就是这样的讲话,竟然赢得礼堂里一片热烈的鼓掌,孩子们热情地为他找到话说而鼓掌……

《窗边的小豆豆》读后感6

现有闪金光的书,额头上刻着:“我就是经典!”

有闪绿光的`书,在那里对我吼:“掏钱吧,掏钱吧!”

有闪寒光的书,那些书上全写着:“我要吃了你,我要吃了你!”

还有闪泪光的书,那些凄美的故事令我哭的一塌糊涂!

……

在所有书里,我喜欢闪着银光的书。银光既不过分耀眼,又足够闪亮。

在我所有闪着银光的书里,我最喜欢《窗边的小豆豆》。里面写着小豆豆的淘气、乖巧、可爱:小豆豆喜欢的游戏“小豆豆最喜欢钻别人家的、或者围野地的篱笆。”小豆豆有个坏习惯“小豆豆上完厕所以后,总习惯往下看一看,这真是个奇怪的坏毛病,她从小就这样。小豆豆上学之前,已经掉了好几顶麦秆草帽啦、白色蕾丝帽啦什么的到厕所里。”

小豆豆还有个小心仔细的好妈妈、拉小提琴的爸爸、亲切和蔼的校长……

来到新学校里,小豆豆发现了很多与其他学校不同的教育方式、不同的教室,在新学校里学习就像玩儿一样,就连吃饭都变成了有趣的事情。新学校里的教室是用电车做的!大门是用树做的。在新学校里吃饭要有“海的味道山的味道”,有趣极了!

在《窗边的小豆豆》里记录了她来到学校后的一段真实时光,她就是小豆豆——黑柳彻子。

读完这本书我深深的喜欢上了小豆豆,可爱的小豆豆。

《窗边的小豆豆》读后感7

这本书讲的是发生在作者小时候的故事,他被原来的学校开除,妈妈带她又来到一个叫”巴学园“的学校,有了很大的进步,小豆豆现在的学习跟在原来学校学习相比很认真,她从一个淘气的孩子转变成一个好孩子。小豆豆第一次见电车,非常好奇,巴学园则就是废列车组成的校园。他在这里也认识了许多好朋友比如:个子超矮而且运动会总是第一的高桥君,得小儿麻痹症的泰明,他还认识了对物理很感兴趣的山内泰二,而且他又失去了一些好朋友:小狗洛基、两只小鸡、还有泰明,生活得既快乐又悲伤,后来巴学园被美国战机B-29的数枚导弹给炸毁。

读完这个故事我知道了:

首先一个犯了错误的人,如果改正了自己的错误,还是一个好人,只要知错能改。小豆豆就是这样的一个人,他在原来学校不努力学习,转学后,他知道了自己的错误,并改正错误,成为一个好孩子。我也要做这样的人。

其次,不能小看别人,就是残疾人也有他的长处。故事中的泰明是个残迹孩子,小豆豆不歧视同学的残迹,相信他一定能做到最好,而且他对泰明很有耐心。巴学园每个学生都有自己的树,而泰明因身体残迹,没有自己的小树,小豆豆就请泰明爬她的树,泰明爬不上去,小豆豆就千方百计的帮助泰明,鼓励泰明,爬上了树。在生活中,我也要帮助同学,做个有爱心的人。

最后,做事不能轻举妄动,不要轻易侵略别人,否则就会受到应有的惩罚。山本五十六不看准美国的强弱,就发动太平洋战争,最后被美国打得落花流水,自作自受,。我要提醒大家要想想再动手,不要象猛虎扑食一样,看见什么好东西,就想占为己有,要看准时机,再去攻击。

总的来说这是一本有趣的书,我喜欢它。

《窗边的小豆豆》读后感8

这几天,我读了日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。书中讲述的是作者小时候亲身经历的一些事情。

书中的小豆豆是一个活泼可爱,聪明调皮的孩子,她对身边的事物都感到新奇。由于顽皮淘气,一年级的时候被退学,之后来到巴学园。在这个特别的学校里,在慈爱的小林校长的爱护和引导下,在一般人里“怪怪”的小豆豆,逐渐被人们喜欢。她开始喜欢上学,开始懂得礼貌,在学校里学到了很多的东西,懂得关心别人,帮助别人。

读完这本书后,有一点让我印象深刻,那就是巴学园独特的教育方式和风格。

孩子们在电车教室里上课,每个孩子一天的课程都是自己定的,可以从自己喜欢的课程开始学起。甚至连他们的座位也可以按自己当天的心情来定。

巴学园的特别还可以从他们每天的盒饭看出。其他的学校会对孩子们说,盒饭要荤素搭配,要营养均衡,而巴学园却要求孩子们带来“海的味道,山的味道”。同样的意思,同样的盒饭,换了一种说法,结果就大不一样了。每天的午饭时间成了大家最开心的时刻,也成了学习的好时机。大家明白了什么东西是山里的,什么是海里的。

在独特的巴学园里成长的孩子们是那么自由,那么富有活力,让人羡慕。现在我们国家正在进行教育制度改革,也许我们可以从中吸取一些经验,让学校变得更加美丽,充满自由想象的空间,成为孩子们快乐的天堂。

《窗边的小豆豆》读后感9

今天我读了《窗边的小豆豆》,里面让我影响最深刻的就是电车教室这一个环接。

小豆豆因为上学调皮所以退学了小豆豆到了另一个学校,小豆豆报了名,小豆豆可开心了,因为自己可以在电车学校里上课,小豆豆第一天到了电车教室里,小豆豆站在座位上,然后就将书包放到了网架上。小豆豆又看见又有一个男孩把自己的书包拿上,像投篮球一样,投到了网架上,可是还没投上去就掉下来了,男孩说:“失败。”男孩又投了一次,刚稳住了一会,男孩说:“成功。”可是没一会又掉下来了,男孩又说:“失败。”小豆豆想这可能是因为那文具的事情。

我觉得小豆豆的学校可真像游乐园,居然还能有电车教室,我也好想再电车教室上学,因为电车教室真好玩。但不能因为学校好玩,上课不听讲被退学。

《窗边的小豆豆》读后感10

《窗边的小豆豆》是一本很好的儿童文学,作者是日本的亲善大使黑柳彻子,非常值得一览。

这本书是关于一位日本小女孩的成长故事。她因天性好动,总是奇思异想,在别人所谓的“好学校”中格格不入。后来,小豆豆的妈妈将小豆豆送进另外一所学校,这所学校与众不同。在这里每个年级只有九个人左右。全校也只是正常学校的一个班那么多,虽然人非常少,但每一位都和小豆豆一样天真无邪,他们可以无拘无束地在玩中学习。没有繁琐的规矩,也没有成人思想的束缚。孩子们可以在礼堂的地面上用粉笔画画,每个人都有一棵自己的树,甚至连学习知识的教室也是用废弃的火车车厢经过改装而成的……

我特别喜欢巴学院中的小林宗作校长,他是一位非常了解孩子们的好校长,他的巴学院没有围墙,教室是火车车厢。他教孩子们跳韵律操,带领孩子们在晚上装妖怪,行夜路,练胆量,学生们可以经常出去散步,在出游的过程中学习知识。还有他举办的“巴学院”运动会,让身有残疾的孩子体验成功的喜悦,忘记难过的心情,难怪小豆豆长大后会对巴学院念念不忘,我看完后,真不敢相信在日本出现过这样一所学校,有这样一位校长,但这是事实,没有半句是假的!

每个人的童年只有那么一次,我希望我们在学习新本领时有多点的自由时间,像小豆豆一样过一个难忘的童年。我小时候也是非常快乐,但是随着年龄越来越大,作业越来越多,自由的时间就越来越少,爸爸妈妈都关心一种叫“分”的东西。有一次我分数一不小心低了,父母就极为严厉的批评我,并且把我本来就少的自由时间变得更少了。“其实快乐的童年才是一切的‘源头’”,这句话我一直想和父母说,但是却一直不敢说。我希望所有孩子的父母都不要太严格,把自由还给孩子们吧!

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