【热门】初中周记范文十篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候认真地做好周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的初中周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中周记 篇1
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
初中周记 篇2
美丽的秋天到了。一排排南飞的大雁排着整齐的队伍在向恋恋不舍的地方和可爱的秋天道别。充满田野的小麦颗颗坚挺而饱满，一道道麦浪涌动秋天的活力。小草黄了，它眨着大眼睛在风中跳起了舞蹈 。
落叶好像给大地妈妈换上了金色的衣服。叶子像蝴蝶一样翩翩起舞，飞着飞着叶子累了就躺在大地妈妈的怀里休息。秋风吹来，躺在地上的树叶又调皮的奔跑着打闹着嬉戏着——叶子问大地妈妈： “什么时候大树又可以挂上绿色的叶子？”大地妈妈笑着说：“好孩子，明年的春天大树就可以挂起绿色的叶子了。”
秋天是美丽的季节，我爱秋天，我爱秋天美丽的图画。
初中周记 篇3
上初中了，一切都要重新开始，是一个新的人生起跑线。而在我看来，这儿的一切都是新的：新的同学；新的班级；新的规章制度；新的……不过话说回来，我觉得，还是老师最重要，历史上，人们就把敬爱的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师……可园丁如果不认真浇水，开出的花儿就不艳，老师如果不认真教学生，那学生就不会有什么成就。在开学第一天中，我就认识了我们可爱又可敬的班主任——刘老师！！
刘老师和其他老师不一样，从来是奖罚分明，表扬和批评是一块来的。开学没几天，我就已经开始认真学习，希望被表扬。而且刘老师工作认真负责，一丝不苟。在教室的时候，我们在那儿擦汗，并大口大口的喝水，刘老师也流了很多汗，但她没有忘记自己的职责，没有觉得热了就直接在课堂上擦汗，渴了就喝水，她是学生的榜样；老师的模范！但我心里却想对她说；"真了不起啊”！
盼星星，盼月亮，终于盼来了我最喜爱的语文老师——高老师，我们的语文老师衣着朴素，古文功底好，所以很多学生背地里称他为“老古董”。语文课上，我们总显得很活泼，因为语文老师很幽默。语文老师经常在课上开玩笑，逗得我们咯咯大笑，整个教室充满了快乐的学习气氛，她让我们知道了学习的重要性，也让我们在玩中学，学中玩。
老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！
老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……
初中周记 篇4
生活中总有一些人、事、物会给我们一些启示。在我的经历中，有那么一刻令我十分感动。
那是暑假的一天，出门时，妈妈给我一瓶矿泉水，我便坐在门口的台阶上“咕咚咕咚”地喝起来。忽然，我发现地上有许多蚂蚁，便饶有兴趣地观察起来。这时，我产生了一个坏念头——欺负一下蚂蚁。于是我在蚂蚁较多的地方“哗啦啦”倒出许多矿泉水，然后幸灾乐祸地看着“水冲蚁穴。”蚂蚁们在水中拼命挣扎，有的在不停地翻滚着，有的拼命地蹬着细细的小腿儿，触角一动一动的，似乎在向我求救呢！
我坏笑着认为过不了多久它们就会放弃挣扎，然后任由“洪水”摆布了。看着这些手忙脚乱、惊慌失措的蚂蚁，我心里居然没有一丝同情，而是自在地去别的地方玩了。
过了好一会儿，我再到这里时，却震惊了——这些蚂蚁没有像我想象那样放弃后被淹死，而是咬着旁边的小伙伴，三四个一团浮在水面上并且拼命地蹬着手脚，往岸边使劲地游。到目前为止死去的蚂蚁非常少！我的心为之一颤。这些小生命在危难时没有放弃生命，它们对活下来的渴望和团结协作的力量让我感动。我开始后悔刚才自己的行为，连忙用手将这些小生命救到岸边。我发现有些已经死了，另外的虽然奄奄一息，也挣扎着爬到屋檐下它们认为安全的地方。
救好它们后，我心情复杂极了。这些蚂蚁的求生欲望是那么的强烈，有些人却不如它们。那些人稍微遇到一点棘手的问题，就丧失了理智，甚至会想到轻生，这可真是一种悲哀。视生命如儿戏的人哪，应该学学蚂蚁的精神，遇到难题，遇到危险，要努力去面对，即使遇到大灾大难，也不能轻言放弃生命，因为生命只有一次。我们要像蚂蚁，有经得起考验的心，冷静的思维和不放弃的精神。
我感动的那一刻，也思考了很多。
初中周记 篇5
人生中总会留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪闪发光的珠贝，时不时地让你捡起它，细细欣赏。
那是一次美好的回忆。之前，我一直不被我们班玩篮球的同学认可，因为我身材不高。但是现在，我不但被他们认可了，而且他们还称赞我是赛场上的压轴球员。
记得那是在一节体育课上，我们班几个高大魁梧的男同学在操场上玩篮球——投篮。其实我也想玩，于是就凑上前去，想加入他们。没想到，这次他们并没有因为我个子矮而拒绝我，我心里特别高兴。
到我投篮的时候了，我暗自为自己鼓劲：一定要投进，让他们知道我的球技是多么得厉害。我手抱西瓜般大小的篮球，手做出投篮标准动作，瞄准篮框，慢慢地蹲下，再轻轻跃起，就在轻轻跃起的那一瞬间，手给球一个助力，篮球在空中划出了一道优美的弧线，紧接着顺利入筐。“哦耶！进了。”我兴奋地喊道。之后，我连续像第一次那样进了好几个球，同学们连连夸赞道：“朱振赫，牛呀！没想到你球技这么棒！佩服佩服！！！”这时，我的心里比吃了蜜还甜，甚至比收到压岁钱时还要开心。当然还有一点点的小骄傲、小自豪，因为我的球技终于被同学们认可了，我们可以在一起快乐地打篮球了。
回忆，让我们懂得珍惜；回忆，让我们学会感受；回忆，让我们得到快乐。让我们经常有美好的回忆吧，时常回忆一些美好快乐的事！
初中周记 篇6
冬爷爷带着行李悄悄地走了。春姑娘悄悄的来临，为春季带来无限生机。
春季到了，春姑娘像一位仙女一样，把桃花变成粉红色的，把迎春花变成了金黄色的，把梨花变成雪白的。紫色的牵牛花在一旁庆祝：“春季来了，春季来了！”牵牛花的歌声，招引来了许多勤劳的“园丁”，“园丁们”采着甜甜的花粉，心里高兴极了。
小草偷偷地从地里钻出来，穿着绿衣裳，它问旁边的牡丹花姐姐：“春季到了吗？”牡丹花说：“当然，你看那臭美的柳树姐姐，在小河边梳理着自己又细又长的头发，而且时不时发出”叮咚叮咚“的脆响，多好听呀；孩子们放着那五彩缤纷的风筝，为春光增添了许多乐趣。”小草弟弟高兴地喊着：“我真想快快长大，去看看外面的世界。”
一阵春风吹过，所有景物一起随风舞动，就像是在开春季大舞会呢！春雨姑娘突然来临，给花儿们化了妆，给昆虫们洗了澡。春雨停了，露珠落在树叶上，好像在滑滑梯。太阳出来了，彩虹姐姐也出来了，春季真美啊！
春季是万物复苏的季节，我爱美丽的春季！
初中周记 篇7
20xx年12月18日下午，我走出了考场，结束了这长达一天的考试
年12月21日上午，成绩下来了，试卷一叠叠放在我们眼前，由组长发下来。
一张张洁白的试卷如雪花纷纷扬扬飘落，放在同学们的桌子上。我的眼睛死死盯着那一沓沓试卷，心怦怦直跳，就算是在冬天，我的脸上也沁出了几滴汗珠。
历史、政治、地理下来了，全都上了90！我仔细一算，比上次提高了总共15分！我耐不住心中的喜悦，不禁笑了出来。
当然，这笑的有些太早了。
当生物和语文卷子发下来时，我立即顿住了笑容，什么？89和86？天呐，这不是我理想的成绩啊。
数学和英语发下来了，尽管它们都不算少，但还是无法挽回我的悲痛。
这一次，我总分672分，全班31名。
我想起了考试前我的努力，想起了曾经要杀入前十的豪言壮语，泪水在我的眼睛里打，倔强的心不允许它落下来。我的高高挂起的心从空中坠了下来，碎了。
语文，我又一次倒在了你的脚下。阅读、作文，我又一次败给了你们。
放学回家的路上，路边的大树在风中摇晃着枝头残存的几片枯叶，几只麻雀在上面蹦蹦跳跳的着，似乎都在嘲笑我的失利，我再也忍不住了，捂住耳朵飞速奔回家。
餐桌上的饭菜不管如何可口喷香，也勾不起我的食欲。
下午，老师讲的课程，我也不知道我在听什么。这一天，我好痛苦。
当第二天的黎明到来时，我向窗外看见了初生的太阳，那是多么的灿烂美丽啊！这时候，我突然醒悟，不管昨天你多么的痛苦忧愁，当第二天的太阳升起来的时候，一切都会是新的，一切都会是美丽与欢乐。我发觉我不再那么迷茫忧愁了。
是呀，忘却一切的不愉快，乐观面对明天。正如一位诗人所说：“今天只属于今天/晚霞来临的时刻/一杯美酒/烧灼今天的内容/明天，太阳一定是新的。”
初中周记 篇8
我的写作老师叫张伯，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的'听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
张伯老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了!”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
初中周记 篇9
傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝，又像是老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的丝线，正等着鱼儿上钩呢！
秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，然后好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢！”
初中周记 篇10
半夜，被噩梦惊醒。一身虚汗，畏缩在床角，黑暗把我包围，仿佛侵入了无底的深潭，压迫得简直快要窒息。那样的孤独，那样的无助。
我走出门去，再也受不了这可怕的压抑。田间的小道上，见不到一丁点灯火，除了自己所站的小范围，就望不出去了，平视前方，白日里的房屋都被这夜给吞噬了，空气中弥漫着连呼吸的频率都可以感觉到的静，不是宁静，也不是寂静，是那种会令人恐惧的静。如果是别人独自置身在这里，或许连皮肤都会绷紧，心跳都会急促。可我，或许是累了吧，只知道是投进了安谧的怀里。躯体只是一个外壳罢了，心早已带着思想的翅膀飞走。
躺在田野里，亲近泥土，是凉凉的，这舒服的感觉沁透每一寸皮肤，驱走了太阳留下的热量。这样躺着，睁开眼便能望见天空，于是那漫天的星星就闯入了我的瞳孔。月亮这个调皮的孩子打翻了装满漂亮玻璃珠子的瓶吧，怕挨骂，自己悄悄躲起来了。夜越是漆黑，那些散乱的珠子就越是璀璨，原来夜色吞噬万物，就是要给这些精灵一个舞台啊。想不到在人们眼中肃穆的夜也有这样柔情的一面。
沉醉在夜里，不知不觉山的那边已经露出了白肚，这才起身。正准备拍拍身上的泥，忽然又觉得是亵渎了什么，于是就这样走在通往家的田埂上！
